Ove školske godine uključujemo se u e-Twinning projekt pod nazivom „Time Capsule Visionaries;
Creating the Future“. U projekt su uključeni učenici iz sedam škola iz Italije, Grčke, Turske,
Rumunjske i Hrvatske. Iz naše škole uključeni su učenici: Zara Prelec, Anamarija Čolig, Jana Koščec, Tamara Porkulabić, Klara Jakopic, Ena Kobaš, Lara Prelec, Dominik Noel Brckan, Leopold Šmar, Dora Siščan, Lara Čegec, Martin Klemeš, Ana Očić, Matea Uradin, Leonardo Grežina i Jakov Siščan, koje će usmjeravati i voditi učiteljice Ljiljana Bušić i Suzana Matković.
Ciljevi projekta su:
- potaknuti učenike na razmišljanje o svom osobnom rastu i budućim društvenim
ulogama - promicati međukulturni dijalog i razmjenu stavova i mišljenja među međunarodnim
vršnjacima - poticati kreativnost, kritičko razmišljanje i rješavanje problema kroz planiranje
budućih scenarija - podići svijest o ekološkim izazovima i održivom razvoju
- jačati digitalnu pismenost, suradnju i komunikaciju
Očekivani rezultati rada učenika po završetku projekta su: - digitalna vremenska kapsula s videozapisima, crtežima, pismima i interaktivnim
sadržajem smještenim na TwinSpaceu ili drugim platformama - fizička vremenska kapsula u svakoj školi, koja sadrži pisma, kulturne predmete i
umjetnička djela učenika koja će se otvoriti u budućnosti - šira međukulturna svijest i nova prijateljstva izgrađena kroz suradničke aktivnosti
- raznolika zbirka kreativnih učeničkih radova koji odražavaju ideje za bolju osobnu i
globalnu budućnost.
Prvi zadatak bio je izrada loga. Učenici su bili vrlo kreativni, a pobjedničkim logom (među 20-ak prijavljenih) proglašen je logo Dore Siščan. Bravo!


Učenici su tijekom ovog projekta trebali odraditi nekoliko aktivnosti i oni su to odradili s puno entuzijazma. Najprije su trebali napraviti kratak video o svom uobičajenom danu, potom su pisali pisma sebi u budućnosti, a potom i svojim partnerima. Zatim su trebali osmisliti kako bi trebao izgledati samoodrživ grad u budućnosti. Na samom kraju učenici su izradili kapsule u koje su spremili svoja pisma i neke bitne predmete i koje će zajedno otvoriti za 15 godina.



Nakon zajedničkih aktivnosti, istraživanja i druženja, naš je projekt uspješno priveden kraju. Kroz suradnju s partnerskim školama razvijali su kreativnost, komunikacijske i digitalne vještine, timski rad te svijest o tome kako i male svakodnevne promjene mogu pridonijeti boljoj budućnosti.


